Moje dieťa po mne nechce opakovať. Je to problém?
Toto je jedna z pomerne častých otázok rodičov. Je pritom dôležité špecifikovať ju bližšie. Čo presne znamená „nechce opakovať“ a o dieťa […]
Odkiaľ prišlo prvé slovo?
Ako je to možné, že sa vôbec naučíme rozprávať? Existujú na to rôzne rozľahlé teórie, tie najnovšie však hovoria o potrebe interakcie, komunikácie […]
Ma-ma-mamička
Alžbetka bola odmalička veľmi múdre dieťa. Vyrastala medzi dospelými a so staršou sestrou. Vždy ju napodobňovala, ako si píše domáce úlohy. Do […]
Ako pomôcť dieťaťu s porozumením
Predstavte si, že prídete do cudzej krajiny, ktorej jazyk dobre neovládate. Čo by Vám pomohlo, keby Váš nový hostiteľ urobil? Toto všetko […]
Rozrozprával sa v škôlke
Často počúvam, ako sa deti s oneskoreným vývinom reči „odrazu posunuli“ po nástupe do škôlky. Stalo sa to aj mnohým deťom, s […]
Čo má vedieť dieťa pred vstupom do školy?
V každom období dieťaťa sa rozvíja niektorá oblasť materinského jazyka viac, iná menej. Výslovnosť dieťaťa sa rozvíja intenzívne spravidla do 5.roku života, potom by už […]
Môže moje dieťa pozerať anglické rozprávky?
Príbehy 2 mamín: jednej som odpovedala ÁNO!, druhej NIE! Obe maminky mali dieťa vo veku 2,5 roka. Prvá mama… Prvá mama žila niekoľko […]
Ako sa stal z dyslektika inžinier
Prečítajte si autentickú výpoveď dospelého dyslektika. Ako bojoval so svojimi problémami v detstve, v školskom kolektíve. Ako sa jeho problémy s čítaním […]
Norma, patológia a tabuľky
NORMÁLNY. Slovo tak často skloňované a tak často nenávidené. Žiaden samozvaný znalca Vám nemôže tvrdiť, čo je, a čo nie je normálne. […]
Ako čítať rozprávky – predškoláci
ČÍTANIE ROZPRÁVKY S PREDŠKOLÁKMI: Napríklad O vlkovi a 3 kozliatkach. Všeobecné pravidlá: Začnite s čítaním známej rozprávky, neskôr novej. Pýtajte sa veľa otvorených otázok, […]